Trazando Espacios en la Escuela Bolivariana Luis Manuel Beauperthuy consistió en un programa educativo Intensivo, donde el Equipo TEP viajó por una semana a la comunidad de El Pilar en el estado Sucre, para trabajar en alianza a la Fundación San José con todos los alumnos de 6to grado de la escuela. Este programa se desarrollará en dos fases: Imaginar y Transformar, enfocándonos esta semana en la primera fase donde junto a los niños se diseñó cómo podría ser un parque para la escuela.
La fase de Imaginar consistió en varias actividades donde los 49 participantes, todos alumnos de 6to grado, diseñaron como podría ser un parque para su escuela. Para empezar, aprendieron a utilizar la cinta métrica, practicando con elementos a su alrededor, también sobre proporciones y escala, luego realizaron encuestas gráficas al resto de la comunidad estudiantil para conocer cuáles son sus juegos preferidos y qué elementos tiene el parque de sus sueños.
Después de saber los gustos de la comunidad se prosiguió a realizar un ejercicio que consistió en dibujar en escala real los elementos seleccionados en el terreno a construir el parque y junto a los niños escenificaron los juegos, aprendiendo así sobre cómo podría ser mejor la funcionalidad en el espacio.
La siguiente actividad consistió en que cada grupo hiciera su propuesta de parque en una maqueta a escala llenándola de ideas creativas, donde el último día de taller se realizó la exposición y cada grupo explicó su propuesta al resto de la comunidad estudiantil, que votó por sus elementos favoritos, siendo los ganadores: el trampolín, el tobogán, la casita para juegos, cancha, montaña de escalar y el columpio.
Ahora el equipo TEP de vuelta en Caracas debe plasmar estas ideas en planos técnicos para dentro de un par de meses regresar y hacer realidad las ideas de los niños, el parque de la Escuela Luis Daniel Beauperthuy.
